Psykologit tutkivat sosiaalisen käyttäytymisen tieteen eri menetelmillä
Sosiaalipsykologian tutkimusmenetelmät mahdollistavat psykologien paremman käsityksen siitä, mikä saa ihmiset käyttäytymään tiettyihin käyttäytymiseen sosiaalisissa tilanteissa. Jotta empiirisesti tutkittaisiin yhteiskunnallista käyttäytymistä, psykologit luottavat useisiin eri tieteellisiin menetelmiin tutkimaan sosiaalipsykologian aiheita. Nämä menetelmät antavat tutkijoille mahdollisuuden testata hypoteeseja ja teorioita sekä etsiä suhteita eri muuttujien välillä.
Miksi ihmiset tekevät asioita, joita he tekevät? Ja miksi he joskus käyttäytyvät eri tavoin ryhmissä? Nämä kysymykset kiinnostavat paitsi sosiaalipsykologeja, myös opettajia, poliittisia päättäjiä, terveydenhuollon hallintoelimiä tai muita, jotka ovat koskaan seuranneet uutisjulkua maailman tapahtumasta ja ihmettelivät "miksi ihmiset toimivat tällä tavoin?"
Minkä tyyppinen tutkimus on paras? Tämä riippuu suurelta osin tutkimuksen kohteena olevasta aiheesta, käytettävissä olevista resursseista ja tutki- masta teoriasta tai hypoteesista.
Miksi psykologit tutkivat sosiaalista käyttäytymistä?
Miksi opiskella yhteiskunnallista käyttäytymistä? Koska niin monia ihmisten toimintoja varten on niin paljon "järkevää" selitystä, ihmiset eivät joskus näe arvoa sellaisten käyttäytymistapojen tutkimisessa tieteellisesti. On kuitenkin tärkeää muistaa, että kansan viisaus voi usein olla yllättävän epätarkka ja että käyttäytymisen taustalla olevat tieteelliset selitykset voivat olla varsin järkyttäviä.
Milgramin surulliset tottelevaisuuskokeilut ovat esimerkkejä siitä, miten kokeen tulokset voivat vastustaa tavanomaista viisautta.
Jos pyytäisitte useimmilta ihmisiltä, jos he noudattaisivat viranomaiskuvia, vaikka ne merkitsisivät moraalisen koodin vastaista toimintaa tai vahingoittaisivat toista henkilöä, he luultavasti kieltäisivät, että he tekisivät tällaisen. Milgramin tulokset paljastivat kuitenkin, että 65 prosenttia osallistujista vahingoittaisi toista henkilöä yksinkertaisesti siksi, että viranomaiset antoivat sen.
Tästä syystä on tärkeää hyödyntää tieteellistä menetelmää psykologisten ilmiöiden tutkimiseksi objektiivisella, empiirisellä ja analyyttisellä tavalla. Käyttämällä tieteellistä menetelmää tutkijat voivat nähdä syy-seuraus-suhteita ja yleistää kokeidensa tulokset suurempaan väestöön.
Vaikka tervettä järkeä saattoivat kertoa meille, että vastakohdat houkuttelevat, että höyhenet linnut parantavat yhdessä tai että poissaolo tekee sydämestä piristyvän, psykologit voivat laittaa tällaisia ideoita testiksi käyttäen erilaisia tutkimusmenetelmiä sen selvittämiseksi, onko olemassa todellista totuutta tällaiselle kansalle viisaus.
Kuinka sosiaalipsykologit käyttävät kuvailevaa tutkimusta?
Kuvaavan tutkimuksen tavoitteena on kuvata mitä on jo olemassa ryhmässä tai väestössä.
Yksi esimerkki tällaisesta tutkimuksesta olisi mielipidekysely, jonka avulla voidaan löytää, mitkä poliittiset ehdokasvaltiot aikovat äänestää tulevissa vaaleissa. Toisin kuin kausaaliset ja relaatiotutkimukset, kuvaavat tutkimukset eivät voi määrittää, onko kahden muuttujan välinen suhde. He voivat kuvailla vain mitä on tietyssä väestössä.
Esimerkki kuvailevasta tutkimuksesta voisi tehdä tutkimusta, jossa selvitetään ihmisten suhtautumista tiettyyn sosiaaliseen asiaan, kuten avioeroon, kuolemanrangaistukseen tai uhkapelilakeihin.
Yleiset tyypit kuvaavaa tutkimusta
Jotkut yleisimmin käytetyt sosiaalisen psykologin käyttämän kuvaavan tutkimuksen muodot ovat:
tutkimukset
Kyselyt ovat todennäköisesti yksi yleisimmin käytetyistä kuvailevista tutkimustyypeistä. Tällaiset kyselyt perustuvat yleensä itsearviointiin , joissa ihmiset täyttävät kyselylomakkeet omasta käyttäytymisestään tai mielipiteistään. Tutkimusmenetelmän etuna on, että se mahdollistaa sosiaalipsykologian tutkijoiden kerätä suuren määrän tietoja suhteellisen nopeasti, helposti ja edullisesti.
Observational Method
Tämä tarkoittaa ihmisten katselua ja kuvaamista käyttäytymisestä.
Joskus kutsutaan kentän havainnoiksi, tämä voi edellyttää skenaarion luomista laboratoriossa ja sitten tarkkailla, miten ihmiset vastaavat tai suorittavat naturalistista havainnointia kohteen omassa ympäristössä.
Jokaisella havainnointityypillä on omat vahvuutensa ja heikkoutensa. Tutkijat saattaisivat mieluummin käyttää havainnointimenetelmiä laboratoriossa, jotta voitiin valvoa entistä enemmän vieraita muuttujia, mutta he saattaisivat mieluummin käyttää naturalistista havaintoa, jotta ekologinen pätevyys saataisiin paremmin. Laboratoriotutkimukset ovat kuitenkin yleensä kalliimpia ja vaikeampia kuin luonnolliset havainnot.
Tapaustutkimuksia
Tapaustutkimukseen kuuluu yksittäisen henkilön tai ryhmän syvällinen havainnointi. Tapaustutkimukset voivat antaa tutkijoille mahdollisuuden tutustua asioihin, jotka ovat hyvin harvinaisia tai jopa mahdotonta toistaa kokeellisissa olosuhteissa. Tapaustutkimus, Genie , nuori tyttö, joka oli hirveästi hyväksikäytetty ja vailla oppimiskieltä kriittisessä vaiheessa, on esimerkki tapaustutkimuksesta, jonka avulla yhteiskuntatieteilijät voivat tutkia sellaisia ilmiöitä, joita he eivät muutoin pystyisi jäljentämään laboratoriossa.
Kuinka sosiaalipsykologit käyttävät keskinäistä tutkimusta?
Sosiaalipsykologit käyttävät korrelaatiotutkimusta muuttujien välisten suhteiden etsimiseksi. Esimerkiksi sosiaalipsykologi voi suorittaa korrelaatiotutkimuksen, jossa tarkastellaan median väkivallan ja aggression välistä suhdetta. Hän voisi kerätä tietoja siitä, kuinka monta tuntia aggressiivista tai väkivaltaista televisio-ohjelmaa lapset katsovat joka viikko ja keräävät tietoja siitä, miten aggressiivisesti lapset toimivat lab-tilanteissa tai naturalistisissa tilanteissa.
Tutkimusten tekeminen, suoraan havaittavissa olevien käyttäytymistapojen tai aiempien tutkimusten tutkimusten laatiminen ovat joitain menetelmiä, joita käytetään tietojen keräämisessä korrelaatiotutkimukselle. Vaikka tämän tyyppinen tutkimus voi auttaa määrittämään, onko kahdella muuttujalla suhde, se ei salli tutkijoiden päättää, aiheuttaako yksi muuttuja toiseen muuttujan muutoksiin.
Vaikka tutkija edellisessä esimerkissä media-aggressiosta ja väkivallasta voi käyttää tutkimuksensa tuloksia selvittääkseen, onko kyseisten kahden muuttujan välinen suhde, hän ei voi sanoa lopullisesti, että televisioväkivallan katselu aiheuttaa aggressiivista käyttäytymistä.
Miten sosiaalipsykologit käyttävät kokeellista tutkimusta?
Kokeellinen tutkimus on avain selvittää syy-yhteydet muuttujien välillä. Kokeellisessa tutkimuksessa kokeilijan satunnaisesti osallistujat yhdelle kahdesta ryhmästä:
- Ohjausryhmä. Kontrolliryhmä ei saa hoitoa ja toimii perustana.
- Koeryhmä. Tutkijat manipuloivat jonkin riippumattoman muuttujan tasoja kokeellisessa ryhmässä ja mittaavat sitten vaikutukset. Koska tutkijat pystyvät hallitsemaan riippumattomia muuttujia, kokeelliseen tutkimukseen voidaan löytää syy-yhteyksiä muuttujien välillä.
Joten jos psykologi halusi muodostaa syy-yhteyden median väkivallan ja aggressiivisen käyttäytymisen välillä, hän haluaisi suunnitella kokeilun testata hypoteesi. Jos hänen hypoteesi on, että väkivaltaisten videopelien pelaaminen saa pelaajat reagoimaan aggressiivisemmin yhteiskunnallisissa tilanteissa, hän haluaisi jakaa osallistujat satunnaisesti kahteen ryhmään. Ohjausryhmä toistaa väkivallatonta videopeliä ennalta määrätyn ajanjakson ajan, kun koeryhmä pelaa väkivaltaa samaan aikaan.
Jälkeenpäin osallistujat sijoitetaan tilanteeseen, jossa he pelaisivat peliä toista vastustajaa vastaan. Tässä pelissä he voisivat joko vastata aggressiivisesti tai ei-aggressiivisesti. Tutkijat keräävät sitten tietoja siitä, kuinka usein ihmiset käyttivät aggressiivisia vastauksia tässä tilanteessa ja sitten vertailivat näitä tietoja siitä, olivatko nämä henkilöt kontrollissa tai kokeellisessa ryhmässä.
Käyttämällä tieteellistä menetelmää, koettamaan, keräämällä tietoja ja analysoimalla tuloksia tutkija voi sitten selvittää, onko mediavihan ja väkivaltaisen käyttäytymisen välinen syy-yhteys.
Miksi sosiaaliset tutkimusmenetelmät ovat niin tärkeitä
Ihmiskäyttäytymisen tutkimus on niin monimutkainen kuin käyttäytyminen, minkä vuoksi yhteiskuntatieteilijöiden kannalta on niin tärkeää, että empiirisiä menetelmiä valitaan osallistujista, kerätään tietoja, analysoidaan havaintoja ja raportoidaan tuloksista.