Varhaisten emotionaalisten joukkovelkakirjojen merkitys
Liitemateriaali keskittyy ihmisten välisiin suhteisiin ja sidoksiin, erityisesti pitkäaikaisiin suhteisiin, mukaan lukien vanhemman ja lapsen väliset suhteet sekä romanttiset kumppanit.
Miten Liite Teoria kehitettiin
Britannian psykologi John Bowlby oli ensimmäinen kiinnostuksen teoreetikko, joka kuvaili kiinnittymistä "pysyväksi psykologiseksi kytkökseksi ihmisten välillä".
Bowlby oli kiinnostunut ymmärtämään erottelun ahdistusta ja ahdistusta, jota lapset kokevat, kun heidät erotetaan ensisijaisista hoitajista. Jotkut aikaisimmista käyttäytymistekniikoista viittasivat siihen, että liittäminen oli yksinkertaisesti oppimatonta käyttäytymistä. Nämä teoriat ehdottivat, että kiinnittyminen oli pelkästään lapsen ja hoitajan välistä ruokinta-suhdetta. Koska hoitohenkilökunta ruokkii lapsia ja toimittaa ravintoa, lapsi kiinnittyy.
Mitä Bowlby havaitsi, että jopa ravitsemukset eivät heikentäneet lasten kokemia ahdistusta , kun heidät erotettiin heidän ensisijaisista hoitajistaan. Sen sijaan hän havaitsi, että kiinnittymiselle oli ominaista selkeät käyttäytymis- ja motivaatiomallit. Kun lapset pelkäävät, he etsivät läheisyyttä ensisijaisesta huoltajasta saadakseen sekä mukavuutta että hoitoa.
Liitteen ymmärtäminen
Liite on emotionaalinen sidos toisen henkilön kanssa.
Bowlby uskoi, että varhaisimmat lapsensa muodostavat lapset, joilla on hoitajia, on valtava vaikutus, joka jatkuu koko elämän ajan. Hän ehdotti, että liittäminen palvelee myös pitämään lapsen lähellä äitiä, mikä parantaa lapsen mahdollisuuksia selviytyä.
Hän katsoi liitetyksi evoluutioprosessien tuotteena.
Vaikka käyttäytymisen teoriat kiinnostuksen ehdotti, että liittäminen oli oppinut prosessi, Bowlby ja muut ehdottivat, että lapset syntyvät luontaisella ajelulla muodostamaan liitetiedostoja hoitajien kanssa.
Koko historian aikana lapset, jotka pitävät läheisyyttä liitetiedostolle, saivat todennäköisemmin mukavuutta ja suojelua, ja siksi todennäköisemmin selviytyivät aikuisuuteen. Luonnollisen valintamenetelmän kautta syntyi motivaatiojärjestelmä, jonka tarkoituksena oli säätää kiinnittymistä.
Joten mikä määrittää onnistuneen liitetiedoston? Behavioristit viittaavat siihen, että se oli ruokaa, joka johti tämän kiinnittymiskäyttäytymisen muodostamiseen, mutta Bowlby ja muut osoittivat, että hoito ja reagointikyky olivat tärkeimpiä sitoutumisesteitä.
Kiinnitysteorian keskeinen teema on se, että ensisijaiset hoitajat, jotka ovat käytettävissä ja jotka vastaavat lapsen tarpeita, antavat lapselle mahdollisuuden kehittää turvallisuuden tunne. Lapsi tietää, että hoitohenkilö on luotettava, mikä luo turvallisen tukikohdan lapselle ja tutkii sitten maailmaa.
Ainsworthin "outo tilanne"
1970-luvun tutkimuksessaan psykologi Mary Ainsworth laajeni suuresti Bowlbyn alkuperäiseen työhön. Hänen uraauurtava "Strange Situation" -tutkimus paljasti liiallisen käyttäytymisen syvälliset vaikutukset.
Tutkimuksessa tutkijat havaitsivat 12-18 kuukauden ikäisiä lapsia, kun he vastasivat tilanteeseen, jossa he jäi lyhytaikaisesti yksin ja sitten yhdistyivät äitiensä kanssa.
Vastausten perusteella tutkijat havaitsivat, että Ainsworth kuvaili kolmea suurta sitoutumistyyliä: turvallinen liittäminen, epäselvä ja epäselvä liittäminen sekä välttämättömät kiinnittymisliikkeet. Myöhemmin tutkijat Main ja Solomon (1986) lisäsivät neljännen liitetyylin nimeltä epäjärjestys-epävarmoja liitetiedostoja omalla tutkimuksellaan.
Useat tutkimukset tuosta ajasta ovat tukeneet Ainsworthin liitetiedostomuotoja ja osoittaneet, että liitetiedostomuodot vaikuttavat myös käyttäytymiseen myöhemmin elämässä.
Äitiysselvitystutkimukset
Harry Harlowin surulliset tutkimukset äidin vähenemisestä ja sosiaalisesta eristyneisyydestä 1950- ja 1960-luvuilla tutkivat myös varhaisia siteitä. Useissa kokeissa Harlow osoitti, miten tällaiset siteet syntyvät ja niiden voimakas vaikutus käyttäytymiseen ja toimintaan.
Yhdessä versiossa kokeestaan vastasyntyneiden rhesus-apinoiden erotettiin syntymän äidistään ja korvaavat korvaavat äidit. Äidinpennut asetettiin häkkeihin kahdella langalla apinoiden äidillä. Eräs lanka-apinoista säilytti pullon, josta vauvan apina voisi saada ravintoa, kun taas toinen lanka apina peitettiin pehmeällä froteekalla.
Vaikka lapsen apinat menisivät lanka-äidille saadakseen ruokaa, he käyttivät suurimman osan päivistään pehmeällä kankaalla. Kun peloteltu, vauva apinoilla kääntyisi heidän kangasta peitetty äiti mukavuutta ja turvallisuutta.
Harlowin työ osoitti myös, että varhaiset kiinnitykset johtivat siihen, että mukavuus ja hoito saatiin hoitajalta pikemminkin kuin syötteen tulosta.
Liitännän vaiheet
Tutkijat Rudolph Schaffer ja Peggy Emerson analysoivat liikkumissuhteiden lukumäärän, jotka imeväisikäiset muodostavat pitkittäistutkimuksessa 60: llä imeväisillä. Imeväiset havaittiin neljän viikon välein ensimmäisen elinvuoden aikana ja sitten taas 18 kuukauden ajan. Havaintojensa perusteella Schaffer ja Emerson esittivät neljä erillistä liittämisvaihetta, mukaan lukien:
- Ennalta kiinnittyvä vaihe: Syntymästä kolmeen kuukauteen asti imeväiset eivät osoita erityistä kiinnittymisastetta tietylle hoitajalle. Vauvan signaalit, kuten huuto ja huuto, herättävät luonnollisesti huolta huolta ja vauvan positiiviset vastaukset kannustavat hoitoa pysymään lähellä.
- Epäsopiva kiinnittyminen: noin kuudesta viikosta iästä seitsemään kuukauteen, imeväiset alkavat näyttää etuja ensisijaisille ja toissijaisille hoitajille. Tämän vaiheen aikana imeväiset alkavat kehittää luottamusta, jota hoitaja vastaa heidän tarpeisiinsa. Vaikka he edelleen hyväksyvät muiden ihmisten hoidon, he tulevat paremmin erottamaan tuttuja ja tuntemattomia ihmisiä, kun he lähestyvät seitsemän kuukauden ikäisiä. He vastaavat myös myönteisemmin ensisijaiseen hoitajaan.
- Seksuaalinen kiinnostus: Tässä vaiheessa noin seitsemästä yhdentoista kuukauden ikäiseen aikaan imeväisillä on vahva kiinnostus ja mieluummin eräälle yksilölle. He protestoivat, kun heidät erotetaan ensisijaisesta liitetiedostosta ( erottaminen ahdistuneisuus ) ja alkavat näkyä ahdistusta vieraiden ympärillä (vieraita ahdistusta).
- Useita liitetiedostoja: Noin yhdeksän kuukauden iän jälkeen lapset alkavat muodostaa voimakkaita emotionaalisia sidoksia muiden hoitajien kanssa ensisijaisen liitetiedon ulkopuolella. Tämä sisältää usein isän, vanhemmat sisarukset ja isovanhemmat.
Tekijät, jotka vaikuttavat liitteeseen
Vaikka tämä prosessi voi tuntua suoraviivalta, on joitain tekijöitä, jotka voivat vaikuttaa siihen, miten ja milloin liitteet kehittyvät, mukaan lukien:
- Liittymismahdollisuus: Lapset, joilla ei ole perusterveydenhuoltoa, kuten orpokodeissa kerättyjä lapsia, eivät välttämättä kehitä kiinnostuksen muodostamiseen tarvittavaa luottamusta.
- Laadukas hoito: Kun hoitajat reagoivat nopeasti ja johdonmukaisesti, lapset oppivat, että he voivat riippua henkilöistä, jotka ovat vastuussa hoidostaan, mikä on keskeinen perusta kiinnittymiselle. Tämä on elintärkeä tekijä.
Liitteiden mallit
On neljä kiinnitystapaa, mukaan lukien:
- Turvallinen kiinnitys: Turvallinen kiinnitys on merkitty ahdistuksella, kun se on erotettu huoltajista ja iloa, kun hoito palaa. Muista, että nämä lapset tuntevat itsensä turvallisiksi ja pystyvät riippumaan aikuisten hoitajista. Kun aikuinen lähtee, lapsi saattaa olla järkyttynyt, mutta hän tuntee olevansa varma, että vanhempi tai hoitohenkilökunta palaa. Kun peloteltu, turvallisesti kiinnitetyt lapset etsivät lohdutusta hoitajilta. Nämä lapset tietävät, että heidän vanhempansa tai lastenhoitajansa tarjoavat mukavuutta ja varmuutta, joten he ovat tyytyväisiä etsimään heitä tarvitsematta.
- Kaksivaiheinen kiinnitys: Ammatillisesti kiinnittyneet lapset tulevat yleensä hyvin ahdistuneiksi, kun vanhempi lähtee. Tätä kiinnitystyyliä pidetään melko harvinaisena, mikä vaikuttaa noin 7 prosentista 15 prosenttiin Yhdysvaltain lapsista. Tutkimukset osoittavat, että ambivalentti kiinnittyminen johtuu huonosta äidin saatavuudesta. Nämä lapset eivät voi riippua äidistään (tai hoitajasta) olemaan siellä, kun lapsi tarvitsee.
- Vältettävä liikkuminen: Lapset, joilla on välttämättömät liikkeet, pyrkivät välttämään vanhempia tai hoitajia. Kun heille tarjotaan valinnanvaraa, nämä lapset eivät näytä mieluummin hoitajan ja täydellisen muukalaisen välillä. Tutkimus on osoittanut, että tämä kiinnitystyyli voi johtua väärinkäyttävistä tai laiminlyönneistä huoltajista. Lapset, jotka rangaistaan huoltajaa kohtaan, oppivat välttämään avun saamista tulevaisuudessa.
- Järjestämättömät kiinnikkeet: Epäjärjestykseen kiinnittyneillä lapsilla on usein sekava käyttäytymisen sekoitus ja ne saattavat tuntua disorientaatiolta, hämmentyneeltä tai sekavalta. Lapset voivat sekä välttää että vastustaa vanhempaa. Jotkut tutkijat uskovat, että selkeän kiinnityskuvion puuttuminen liittyy todennäköisesti epäilyttäviin hoitajien käyttäytymiseen. Tällaisissa tapauksissa vanhemmat voivat toimia sekä mukavuuden lähteenä että pelonlähteenä, mikä johtaa epäjärjestykseen.
Ongelmia liitetiedostona
Tutkimukset viittaavat siihen, että varhaisten elämättömien kiinnittymisen puuttuminen voi vaikuttaa negatiivisesti käyttäytymiseen myöhemmässä lapsuudessa ja koko elämän ajan. Oppimisvaikeudet (ODD), käyttäytymishäiriö (CD) tai posttraumaattinen stressihäiriö (PTSD) diagnosoivat lapset näyttävät usein liittämisongelmia, jotka mahdollisesti johtuvat varhaisesta hyväksikäytöstä, laiminlyönnistä tai traumasta. Hoitohenkilökunta ehdottaa, että kuuden kuukauden ikäisillä lapsilla on suurempi kiinnittymisongelmien riski.
Vaikka aikuisikään kiinnitettävät liitetiedostomuodot eivät välttämättä ole samoja kuin alkuvaiheessa, tutkimukset osoittavat, että varhaisilla liitteillä voi olla vakavia vaikutuksia myöhempiin suhteisiin. Esimerkiksi ne, jotka ovat turvallisesti kiinni lapsuudessa, ovat yleensä hyvää itsetuntoa, vahvoja romanttisia suhteita ja kykyä itsestään paljastua muille. Aikuisina heillä on taipumus olla terveitä, onnellisia ja kestäviä suhteita.
Miksi kiinnitys koskee
Tutkijat ovat havainneet, että varhaisen elämän alkumerkinnät voivat johtaa useisiin tuloksiin. Esimerkiksi lapsilla, jotka ovat turvallisesti kiinnittyneet imeväisiksi, on taipumus kehittää itsevarmuutta ja parempaa itsevarmuutta ikääntyessään. Nämä lapset ovat myös yleensä itsenäisempää, parantavat koulua, ovat menestyneet sosiaaliset suhteet ja kokevat vähemmän masennusta ja ahdistusta.
> Lähteet
- > Ainsworth MDS, Blehar MC, Waters E, Wall S. Malli: Attachment: psykologinen tutkimus outoa tilannetta. Hillsdale, NJ: Erlbaum; 1978.
- > Ainsworth MDS. Liitteet ja muut rakkausluvut elinkaaren aikana. In: Liite Elinkaariin. Parkes CM, Stevenson-Hinde J, Marris P, toim. Lontoo: Routledge; 1991: 33-51.
- > Bowlby J. Lapsen sidonnaisuus äitinsä luo. International Journal of Psychoanalysis .1958; 39: 350 - 371.
- > Bowlby J. Liite ja menetys: Volume 1 Attachment . 2. ed. New York: peruskirjat; 1982.
- > Schaffer HR, Emerson PE. Sosiaalisten lisäysten kehittäminen lapsenkengissä. Lapsen kehityksen tutkimuskeskuksen monografioita . 1964; 29 (3): 94.