Bandura kuuluisa kokeilu aggressiivisuudesta
Onko lasten televisio-ohjelmissa, elokuvissa ja videopeleissä havaittu väkivalta johtavat heitä käyttäytymään aggressiivisesti? Tämä on kuuma kysymys tänään, mutta se oli myös erittäin mielenkiintoista 50 vuotta sitten, kun psykologi johti kokeen, joka tunnetaan nimellä Bobo-nukke-kokeilu, jolla määritetään, miten lapset oppivat aggressiivisuuden havainnoinnin kautta.
Mikä oli Bobo Doll -kokeilu?
Ovatko aggression ja väkivallan oppineet käyttäytymismalleja?
Bobo-nukke-kokeessa tunnetussa ja vaikuttavassa kokeessa Albert Bandura ja hänen kollegansa osoittivat, että lapset oppivat aggressiota. Banduran sosiaalisen oppimisen teorian mukaan oppiminen tapahtuu havainnoinneilla ja vuorovaikutuksella muiden ihmisten kanssa. Pohjimmiltaan ihmiset oppivat katselemalla muita ja jäljittelemällä näitä toimia.
Aggressio on monien yhteiskunnallisten sairauksien juurille, jotka vaihtelevat ihmisten välisestä väkivallasta sotaan. Ei ole mikään ihme, että aihe on yksi psykologian tutkittavista aiheista. Sosiaalipsykologia on ihmiskunnan vuorovaikutuksen ja ryhmäkäyttäytymisen tutkimiseen keskittynyt ala-ala, ja tällä alalla työskentelevät tutkijat ovat toimittaneet paljon inhimillistä aggressiivista tutkimusta.
Banduran ennustukset
Koe sisälsi lasten altistamisen kahdelle eri aikuisille malleille; aggressiivinen malli ja ei-aggressiivinen malli. Kun aikuisten käyttäytyminen todettiin, lapset sijoitettiin sitten huoneeseen, jossa ei ollut mallia, ja havaittiin, olisivatko he jäljittelevät käyttäytymistä, jonka he olivat aiemmin todenneet.
Bandura teki useita ennusteita siitä, mitä tapahtuu:
- Hän ennusti, että lapset, jotka havaitsivat aggressiivista aikuista, todennäköisesti toimivat aggressiivisesti myös silloin, kun aikuisten malli ei ole läsnä.
- Lapset, jotka havaitsivat ei-aggressiivisen aikuisen mallin, olisivat vähemmän aggressiivisia kuin ne, jotka havaitsivat aggressiivisen mallin; ei-aggressiivinen altistusryhmä olisi myös vähemmän aggressiivinen kuin kontrolliryhmä.
- Lapset todennäköisemmin jäljittelevät saman sukupuolen malleja pikemminkin kuin vastakkaisen sukupuolen malleja.
- Pojat käyttäytyisivät aggressiivisemmin kuin tytöt.
Menetelmä, jota käytetään Bobo Doll -kokeessa
Kokeen osanottajat olivat 36 poikaa ja 36 tyttöä, jotka olivat mukana Stanfordin yliopiston lastentarhassa. Lapset vaihtelivat välillä 3 ja lähes 6 vuotta, ja keskimääräinen osallistujien ikä oli 4 vuotta 4 kuukautta.
Yhteensä oli kahdeksan koeryhmää . Näistä osallistujista 24 oli osoitettu kontrolliryhmälle, joka ei saanut hoitoa. Loput lapset jaettiin sitten kahteen ryhmään, joissa oli 24 osallistujaa. Yksi kokeellisista ryhmistä altistettiin sitten aggressiivisille malleille, kun taas muut 24 lasta altistuivat ei-aggressiivisille malleille.
Lopuksi nämä ryhmät jaettiin uudelleen poikien ja tyttöjen ryhmiin. Jokainen näistä ryhmistä jaettiin siten, että puolet osallistujista oli alttiina saman sukupuolen aikuisille, ja toinen puoli altistui vastakkaista sukupuolta olevalle aikuisille.
Ennen kokeilun suorittamista Bandura arvioi myös lasten nykyisen aggressiotasoa. Ryhmät sovitettiin sitten tasan, jotta heillä olisi keskimääräiset aggressiotasot.
Menetelmät, joita käytetään Bobo Doll -kokeessa
Jokainen lapsi testattiin erikseen sen varmistamiseksi, että muut lapset eivät vaikuta käyttäytymiseen.
Lapsi vietiin ensin leikkihuoneeseen, jossa tutkittiin useita erilaisia aktiviteetteja.
Kokemus kutsui sitten aikuisen mallin leikkihuoneeseen ja kannusti mallia istumaan pöydälle ja osallistumaan toimintaan. Yli kymmenen minuutin ajan aikuisten malleja alkoi leikkiä sarjojen tinker leluja. Ei-aggressiivisessa kunnossa aikuisten malli pelasi pelin kanssa ja jätti Bobon nuken koko jakson ajan. Aggressiivisessa mallin kunnossa aikuiset mallit kuitenkin hyökkäävät voimakkaasti Bobon nukkeon.
"Malli asetti Bobo sivulleen, istui sen päälle ja rei'itti sen toistuvasti nenässä, mallin mukaan nosti Bobo-nuken, noutaa mönkijän ja iski nuken päähän. heittivät nuken ylös ilmassa aggressiivisesti ja potkivat sitä huoneesta. Tämä fyysisesti aggressiivisten tekojen sekvenssi toistettiin kolme kertaa, välisiksi verbaalisesti aggressiivisilla vastauksilla. "
Fyysisen aggression lisäksi aikuiset mallit käyttivät myös verbaalisesti aggressiivisia lauseita, kuten "Kick him" ja "Pow". Mallit myös lisäsivät kaksi aggressiivista lauseita: "Hän on varma kova kaveri" ja "Hän palaa yhä enemmän."
Kymmenen minuutin aikuisen mallin jälkeen jokainen lapsi vietiin toiseen huoneeseen, jossa oli useita houkuttelevia leluja, kuten nukkeasettia, paloautoa ja lelu-lentokonetta. Kuitenkin lapsille kerrottiin, että he eivät voineet leikkiä mihinkään näistä houkuttelevista leluista. Tämän tarkoituksena oli saada aikaan nuorten osallistujien turhautumista.
Lopulta jokainen lapsi vietiin viimeiseen koehuoneeseen. Tämä huone sisälsi joukon "aggressiivisia" leluja, kuten moukettia, liimapalloja, jossa on maalattu kasvot, tikka-aseet ja tietenkin Bobon nukke. Huone sisälsi myös useita "ei-aggressiivisia" leluja kuten väriaineita, paperia, nukkeja, muovisia eläimiä ja kuorma-autoja. Jokaiselle lapselle sallittiin leikkiä tässä huoneessa 20 minuutin ajan, kun taas röntgenhoitajat havaitsivat lapsen käyttäytymisen yksisuuntaisen peilin takana ja arvioivat jokaisen lapsen aggressiotasoa.
Mitä Bobo Doll -kokeilun tulokset olivat?
Kokeen tulokset tukivat kolmea neljästä alkuperäisestä ennustuksesta.
- Violettimalliin altistuvat lapset tavallisesti jäljittelivät tarkkaa käyttäytymistä, jota he olivat todenneet, kun aikuinen ei enää ollut läsnä.
- Bandura ja hänen kollegansa olivat myös ennustaneet, että ei-aggressiivisen ryhmän lapset käyttäytyisivät vähemmän aggressiivisesti kuin kontrolliryhmässä. Tulokset osoittivat, että vaikka molempien sukupuolten lapset ei-aggressiivisessa ryhmässä osoittaneet vähemmän aggressiota kuin kontrolliryhmä, pojat, jotka olivat havainneet vastakkaista sukupuolta olevan mallin käyttäytyvän ei-aggressiivisesti, olivat todennäköisemmin kuin kontrolliryhmässä toimivat väkivaltaisuudet .
- Merkittäviä sukupuolten välisiä eroja oli, kun havaittiin saman sukupuolen tai vastakkaista sukupuolta olevan mallin havaitseminen. Pojat, jotka havaitsivat aikuisten miehiä, käyttäytyivät voimakkaasti enemmän kuin ne, jotka olivat havainneet naisten mallien käyttäytymistä aggressiivisesti. Mielenkiintoista on, että saman sukupuolen aggressiivisissa ryhmissä havaitut koeajat ovat todennäköisemmin jäljittelevän fyysisiä väkivaltaisuuksia, kun taas tytöt todennäköisemmin jäljittelivät suullista aggressiota.
- Tutkijat olivat myös oikeassa ennustessaan, että pojat käyttäytyisivät aggressiivisemmin kuin tytöt. Pojat osallistuivat yli kaksi kertaa niin paljon aggressiota kuin tytöt.
Niin mitä Bandura: n tulokset ehdottavat?
Bobon nukke-kokeilun tulokset tukivat Banduran sosiaalisen oppimisen teoriaa. Bandura ja hänen kollegansa uskoivat, että kokeilu osoittaa, kuinka erityisiä käyttäytymisiä voidaan oppia havainnoinnin ja jäljitelmän kautta. Kirjoittajat ovat myös ehdottaneet, että "sosiaalinen jäljitelmä voi nopeuttaa tai lyhentää uusien käyttäytymisten hankkimista ilman, että Skinnerin ehdottamien peräkkäisten approksimaatioiden vahvistamista tarvitaan."
Banduran mukaan aikuisten mallien väkivaltainen käyttäytyminen nukkeja kohtaan johti siihen, että lapset uskoivat tällaisten toimien olevan hyväksyttäviä. Hän myös ehdotti, että sen seurauksena lapset saattavat olla halukkaampia vastaamaan aggressiota turhautumaan tulevaisuudessa.
Vuonna 1965 suoritetussa seurantatutkimuksessa Bandura havaitsi, että vaikka lapset todennäköisemmin jäljittelivät aggressiivista käyttäytymistä, jos aikuisten malli palkittiin hänen toimistaan, he olivat paljon vähemmän todennäköisesti jäljittelemässä, jos he näkivät aikuisen mallin rankaisemisen tai vihamielinen käyttäytyminen.
Bobo Doll -kokeilun kritiikkiä
Kuten missä tahansa kokeessa, Bobon nukke-tutkimus ei ole ilman kritiikkiä:
- Koska kokeilu tapahtui laboratoriossa, jotkut arvostelijat ehdottavat, että tämän tyyppisessä paikassa havaitut tulokset eivät välttämättä ole osoitus siitä, mitä tapahtuu reaalimaailmassa.
- Tutkimus voi kärsiä valintaperusteista. Kaikki osallistujat olivat piirretty kapeasta opiskelijoiden joukosta, joilla on sama rotu ja sosioekonominen tausta. Tämä vaikeuttaa tulosten yleistämistä suuremmalle ja monipuolisemmalle väestölle.
- Koska tiedot kerättiin välittömästi, on myös vaikea tietää, mitä pitkän aikavälin vaikutukset olisivat voineet olla.
- Toimimalla väkivaltaisesti nuken suhteen on paljon erilainen kuin näyttää aggressiivisuutta tai väkivaltaa toista ihmistä vastaan todellisessa maailmassa.
- On myös ehdotettu, että lapsilla ei ole oikeastaan motivaatiota näyttää aggressiota, kun he osuvat Bobon nukkeon; sen sijaan he voivat yksinkertaisesti yrittää miellyttää aikuisia.
- Jotkut arvostelijat väittävät, että itse tutkimus on epäeettistä. He käsittelevät lapsia käyttäytyessään aggressiivisesti, he väittävät, että kokeilijat olivat pääasiassa opettamassa lapsia aggressiiviseksi.
Word From
Banduran kokeilu on edelleen yksi tunnetuimmista psykologian opinnoista. Nykyään sosiaalipsykologit tutkivat edelleen havaitun väkivallan vaikutusta lasten käyttäytymiseen. Puolen vuosisadan Bobo-nukke-kokeesta lähtien on tehty satoja tutkimuksia siitä, miten väkivallan tarkkailu vaikuttaa lasten käyttäytymiseen. Tänään tutkijat pohtivat edelleen kysymystä siitä, ovatko väkivaltaiset lapset televisiossa elokuvissa todenneet aggressiiviseen tai väkivaltaiseen käyttäytymiseen todellisessa maailmassa.
Lähteet:
Bandura, A. Mallien vahvistusvaatimusten vaikutukset imitatiivisten vastausten hankkimiseen. Journal of Personality ja sosiaalipsykologia. 1965, 1: 589-595.
Bandura, A., Ross, D. & Ross, SA Aggressiivinen lähettäminen aggressiivisten mallien jäljittelyä käyttäen. Journal of Abnormal and Social Psychology. 1961, 63: 575 - 82.
Ferguson, CJ Blazing Angels tai Resident Evil? Voivatko violiset videopelit olla hyvä voima? Yleispsykologian katsaus. 2010; 14: 68-81.