Työkalu masennuksen ja muiden lasten ongelmien arvioimiseksi
Lasten käyttäytymisen tarkistuslista (CBCL) on yleinen väline lapsille tapahtuvan masennuksen arvioimiseen sekä muihin tunne- ja käyttäytymisongelmiin. CBCL: tä käytetään erilaisissa ympäristöissä, kuten pediatrian toimistoissa, kouluissa, mielenterveyslaitoksissa, yksityisissä käytännöissä, sairaaloissa ja tutkimuksessa.
Mitä CBCL mittaa?
CBCL: ää voidaan käyttää arvioimaan monenlaista käyttäytymistä ja tunteita lapsilla, mukaan lukien masennus.
Se on erityisen hyödyllinen, kun on epäselvää, mikä voi aiheuttaa lapsesi ongelmakäyttäytymistä tai oireita.
Psykologi Thomas M. Achenbach, Ph.D. kehitti CBCL: n vuonna 1966. Hän opiskeli lapsiin liittyviä ongelmallisia käyttäytymismalleja ja käytti havaintojaan kyselylomakkeen, joka kuvaa ja havaitsee nämä käyttäytymiset. Näiden käyttäytymien on tarkoitus olla helposti tunnistettavissa vanhemmilta, hoitajilta, opettajilta ja muilta.
Kysymykset ryhmitellään kahdeksaan luokkaan tai alaluokkiin, joissa keskitytään erilaisiin käyttäytymismalliin:
- Sosiaalinen peruuttaminen (esimerkki: ei halua enää pelata kavereiden kanssa)
- Somaattiset valitukset (esimerkki: selittämätön vatsakipu)
- Ahdistus / masennus
- Sosiaaliset ongelmat
- Ajatusongelmat
- Huomio-ongelmat
- Viallinen käyttäytyminen
- Aggressiivinen käyttäytyminen
Kuka käyttää testiä?
CBCL: ää käytetään vanhempien tai muiden ensisijaisten hoitajien kanssa kertomaan lapsen käyttäytymistä.
Lapsen ja hänen opettajansa täydentämiseen on olemassa kaksi muuta testiversiota: nuorisouraportti (YSF) ja opettajan raportti (TRF).
TRF on erityisen hyödyllinen, kun huoli johtuu luokkahuoneen käyttäytymisestä.
Pisteeseen tarvitaan vain yksi testi. Kaikkien kolmen testiversion toteuttaminen mahdollistaa kuitenkin eri näkökulmat ja ristiviittaukset.
CBCL: n on kaksi versiota: yksi esikoululaisille ja yksi 4-18-vuotiaille.
Mitä odottaa
CBCL on paperi- ja kynätesti, jonka testaaja tekee itsenäisesti. Jos lukemisen taso tai ymmärrys on huolestuttavaa, testin voi suorittaa haastattelija. Testauksessa on yli 100 kohdetta, joten niiden kesto voi kestää 30 minuuttia ja tunnin.
Jokaisesta kysymyksestä testinottajan on valittava vastaus, joka parhaiten kuvaa käyttäytymistiheyttä. Lisäksi on olemassa useita kohteita, joissa vaaditaan selitystä käyttäytymisestä. Kun testi on valmis, sen antama henkilö voi nopeasti tarkistaa sen varmistaakseen, että kaikkiin kysymyksiin vastataan.
tulokset
Koulutetun ammattihenkilön on tulkittava tuloksia. Raakakokeen pistemäärä on itsessään oleellisesti merkityksetön. Tuloksia tulkittavan mielenterveyden neuvonantajan tulisi tarkastella ja keskustella tuloksistaan.
CBCL: n kaikkia versioita on tutkittu sen varmistamiseksi, että se on pätevä ja luotettava mittaus lasten käyttäytymisestä ja tunteista.
Kuinka valmistautua
Yleensä testissä ei tarvita valmistetta. Jos kuitenkin tiedät, että otat testin vanhemman version, sinun kannattaa miettiä lapsesi erityisiä käyttäytymismalleja, jotka ovat sinua huolestuttavia.
Muista vastata rehellisesti. Osoittamalla, että lapsellasi saattaa olla negatiivisia käyttäytymismalleja tai tunteita, se ei tarkoita, että teit mitään tekemään heitä. Lapsesi tarkka diagnoosi on äärimmäisen tärkeä hänen hoidossa ja toipumisessa.
Jos lapsesi lähtee itse tenttiin, voit selittää hänelle, että ei ole oikeita tai vääriä vastauksia eikä hän ole luokiteltu testiin. Lapsi voi olla huolissaan siitä, miten tulokset vaikuttavat häneen ja hänen perheeseensä. Kannusta häntä olemaan mahdollisimman rehellinen ja että hän ei joutuisi vaikeuksiin mihinkään vastaukseen.
Voit harkita palkkion myöntämistä tai ylistämistä lapsellesi testin loppuun saattamiseksi, koska se vaatii paljon rohkeutta, erityisesti lapselle, vastaamaan rehellisesti hänen tunteisiinsa.
Jos lapsesi on masentunut tai olet huolissasi hänen käyttäytymistään tai tunteistaan, ota yhteyttä lastesi pediatriin tai muuhun terveydenhuollon tarjoajaan. He voivat tarkasti diagnosoida oireensa ja ehdottaa asianmukaista hoitoa.
> Lähde:
> Gregory RJ. Psykologinen testaus: historia, periaatteet ja sovellukset . Boston: Pearson; 2016.