Kuinka kohdistaa yleistynyt ahdistuneisuushäiriö lapsille ja teini-ikäisille

Yleistynyt ahdistuneisuushäiriö (GAD) ja kaksi muuta ahdistuneisuushäiriötä - erottelun ahdistuneisuus ja sosiaalinen ahdistuneisuus - ovat nuorten yleisimmin kokeneiden psykiatristen ongelmien joukossa. Aikuisten arvioiden tavoin tytöt ovat noin kaksi kertaa todennäköisempää kuin pojat, joilla on GAD.

GAD-oireet ovat ahdistavia ja voivat heikentyä paitsi lapselle tai teini-ikäiselle; koko perheelle (vanhemmille ja sisaruksille) voidaan myös vaikuttaa.

Tutkimukset ovat osoittaneet, että varhaisvaiheen ahdistushäiriöt aiheuttavat aikuisvirolaisten lasten ja nuorten riskejä (kuten ahdistusta, mielialaa ja aineen käyttöhäiriöitä). Hyvä uutinen kaikessa tässä on, että jos havaitaan varhaisessa vaiheessa, monet lapset ja teini-ikäiset kokevat suuren, jos ei täydellisen parannuksen oireistaan. Varhainen hoito voi myös estää muiden psyykkisten ongelmien kehittymisen myöhemmin.

Merkit ja oireet

GAD esiintyy samalla tavoin lapsilla, nuorilla ja aikuisilla. Tärkeimmät diagnoosierot (eli kynnys, jonka on täytettävä muodollisen diagnoosin saamiseksi) ovat (1), että lapset ja teini-ikäiset saattavat olla enemmän huolissaan kyvyistään tai suorituskykynsä laadusta (esimerkiksi kouluissa tai vapaaehtoistyössä) kuin monenlaisia ​​aiheita ja (2) niiden ahdistusta tarvitaan vain yhteen fyysiseen ongelmaan.

Muita merkittäviä yleistynyttä ahdistusta merkkejä ovat:

Aikuisten tapaan voi olla vaikea kertoa kuinka paljon ahdistus on liikaa . Yleensä GAD-lapsilla on paljon huolta, enemmän päiviä kuin ei, kuukausien päättyessä. Kuitenkin jopa lieviä oireita voi olla syytä työskennellä lapsen tai teini-ikäisen kanssa luomalla terveitä stressitekijöitä (ja ehkä jopa estämään tulevia ongelmia).

Apua: Ensimmäiset vaiheet

Jos olet huolissasi, että lapsesi (kaiken ikäisiä) kamppailee ahdistuneisuushäiriö, kuten GAD, ensimmäinen vaihe on arvio lääkärin kanssa. Nuorempien lasten ja teini-ikäisten osalta vanhemmat joutuvat puhumaan huolta lastensa pediatrian kanssa tai perustaa tapaamisen mielenterveyden ammattilaisen kanssa. Tämä voi olla psykiatri, psykologi, sosiaalityöntekijä tai mielenterveyden neuvonantaja . Tutki kliinikko, jolla on kokemusta nuorempien potilaiden kanssa. nämä asiantuntijat ovat taitavia käyttää kieltä, jonka lapsi ymmärtää, kehittää hyvää rapporttia ja arvioida erityisten oireiden kehittymistä (sopivasti).

Osana arviointia lääkäri haluaa kuulla lapsestasi ja sinulta. Voit valmistautua nimittämiseen merkitsemällä esimerkkejä käyttäytymismalleista (erityisesti niistä, jotka edustavat muutosta lapsen tyypillisestä käyttäytymisestä), kuten esimerkiksi: pienen tai havaitun epäonnistumisen purkaminen (esimerkiksi B +: n saattaminen tietokilpailuun), yli-opiskelu tai yli-harjoittelu, välttää koulua ja toistuvasti etsiä vakuutta. Jos lapsesi on ilmaissut huolestuneisuutensa, huomaa heistä. Tuo muistiinpanosi mukanasi kun tavata lääkäri.

Löydät pätevän kliinikon, tutustu referenssiresursseihin, mukaan lukien yhdistys käyttäytymis- ja kognitiivisiin terapeuteihin, American Academy of Child and Adolescent Psychiatry tai ahdistusta ja masennusyhdistys.

Tai puhukaa nykyisen lääkärisi kanssa etsimään psykiatrista arviointia suositellun mielenterveyden tarjoajan kanssa.

Lähteet:

American Psychiatric Association. Diagnoosi ja tilastollinen käsikirja mielenterveyshäiriöistä (viides julkaisu)

Mohatt J, Bennett SM, Walkup JT. Hoito separoinnista, yleistyneistä ja sosiaalisista ahdistuneisuushäiriöistä nuorissa. Am J -psykiatria . 2014; 171: 741-748.