Clark Hullin psykologi (1884-1952)

Clark Hull oli psykologi, joka tunnetaan ajaa-teoriansa ja inhimillisen motivaation tutkimuksesta. Hänen opetuksensa kautta Hull vaikutti myös useisiin muihin tunnettuihin ja vaikuttaviin psykologeihin, kuten Kenneth Spence, Neal Miller ja Albert Bandura.

Vuoden 2002 rankingissa eräiden entistä vaikuttavimpien 1900-luvun psykologien joukosta Hull oli listattu 21. yleisin psykologi.

Lue lisää hänen elämästään, urastaan ​​ja panoksistaan ​​psykologian alalla.

Parhaiten tunnettu

Syntymä ja kuolema

Aikainen elämä

Clark Leonard Hullin aikaista elämää leimasi sairaudet. Hän syntyi New Yorkissa ja kasvatettiin maaseudun Michiganin maatilalla. Hänen varhaiskasvatuksensa tapahtui yhden huoneen koululaitoksessa, jossa hän myös opetti yhden vuoden valmistumisensa jälkeen, ennen kuin jatkoi kouluttautumistaan ​​Alma Akatemiassa. Valmistuttuaan akatemiasta, hänen koulutuksensa viivästyi vuoden ajan vakavan tautikohtauksen vuoksi.

Hän täytti 24-vuotiaana polion ja joutui pysyvästi halvaantumaan vasempaan jalkaansa, jättäen hänet riippuvaiseksi raudasta ja ratsasta. Hän oli alunperin suunnitellut opiskelemaan tekniikkaa, mutta hänen terveytensä taistelujen johdosta hänestä kääntyi kiinnostumaan psykologiasta.

Hänen köyhien terveys- ja taloudellisten kamppailuaan aiheutti useita keskeytyksiä koulutuksessaan, ja hän lopulta sai maisterinsa ja maisterinsa Michiganin yliopistosta. Vuonna 1918 hänelle myönnettiin Ph.D. Wisconsin-Madisonin yliopistosta.

Hullin ura ja teoriat

Valmistuttuaan Ph.D., Hull pysyi Wisconsin-Madisonin yliopistossa opettamaan.

Tänä aikana hän alkoi tutkia aptitude-mittausta ja ennustusta ja julkaisi kirjansa soveltuvuuskokeet vuonna 1928.

Vuonna 1929 hän siirtyi Yalen yliopistoon, jossa hän jatkaa työskentelyään loppuaan uransa ajan. Hänestä tuli yksi ensimmäisistä psykologeista empiirisesti tutkimaan hypnoosia . Tänä aikana hän alkoi myös kehittää mitä lopulta hänestä tulisi käyttäytymistekniikka. Hull veti ideoita ja tutkimusta useista ajattelijoista, kuten Charles Darwin, Ivan Pavlov , John B. Watson ja Edward L. Thorndike .

Kuten muutkin käyttäytymistieteilijät, Hull uskoi, että kaikki käyttäytyminen voitaisiin selittää ilmastointiperiaatteilla. Hullin autojen vähentämisen teorian mukaan biologinen puute aiheuttaa tarpeita. Nämä tarpeet aktivoivat asemia, jotka sitten motivoivat käyttäytymistä. Tuloksena oleva käyttäytyminen on suunnattu, koska näiden tavoitteiden saavuttaminen auttaa elimistön selviytymisessä.

Darwin oli vaikuttanut Hullin ja uskoi, että evoluutioprosessi vaikutti näihin asemiin ja käyttäytymiseen. Hän ehdotti, että oppiminen tapahtui, kun käyttäytymisen vahvistaminen johti jonkin tyyppiseen selviytymistarpeeseen.

Esimerkiksi perus tarpeet kuten nälkä ja jano aiheuttavat organismeja etsimään tyydytystä näihin tarpeisiin syömällä ja juomalla.

Nämä asemat vähennetään tilapäisesti. Se on tämä taajuusmuuttajien väheneminen, joka toimii käyttäytymisen vahvistuksena. Hullin mukaan käyttäytyminen on seurausta organismin ja ympäristön jatkuvasta ja monimutkaisesta vuorovaikutuksesta.

Osallistuminen psykologian alaan

Hullin aseman vähentämisen teoria oli yleinen oppimisen teoria, joka auttoi lisäämään muiden tutkijoiden työtä. Esimerkiksi Miller ja Dollard sovelsivat Hullin perusteorian laajemmin mukaan sosiaaliseen oppimiseen ja jäljittelyyn. He kuitenkin ehdottivat, että motivoivien ärsykkeiden ei välttämättä tarvitse olla sidoksissa organismin selviytymistarpeisiin.

Clark Hull vaikutti myös useisiin muihin psykologeihin. Hänestä tuli yksi yleisimmistä psykologeista 1940- ja 1950-luvuilla. Ennen 1960-luvun kognitiivista vallankumousta hänen teorioilla oli suurempi määräävä asema amerikkalaisessa psykologiassa.

Hän opetti myös useita jatko-opiskelijoita, jotka jatkoivat merkittävää panosta psykologiin, mukaan lukien Neal Miller, OH Mowrer, Carl I. Hovland ja Kenneth Spence. Vaikka hänen teoriansa erityispiirteet ovat pudonneet psykologialta, hänen korostukset kokeellisiin menetelmiin asettavat korkean tason tuleville tutkijoille.

Valitut julkaisut

Hull, C. (1933). Hypnoosi ja uskottavuus: kokeellinen lähestymistapa . New York: Appleton-Century-Crofts.

Hull, C. (1943). Käyttäytymisen periaatteet . New York: Appleton-Century-Crofts.

Hull, C. et ai. (1940). Rote-oppimisen matemaattis-deduktatiivinen teoria . New Haven, NJ: Yale University Press.

> Lähteet

Hothersall, D. (1995). Psykologian historia, 3. laitos New York: Mcgraw-Hill.

Hull, C. (1943). Käyttäytymisen periaatteet. New York: Appleton-Century-Crofts.

Miller, N. & Dollard, J. (1941). Sosiaalinen oppiminen ja jäljitelmä. New Haven, NJ: Yale University Press.

Schrock, J. (1999). Clark L. Hull.

Spence, KW (1952). Clark Leonard Hull: 1884-1952. American Journal of Psychology, 65 (4), 639-646.