Yleiskatsaus lapsen kiinnittymiseen

Psykologin Mary Ainsworthin mukaan liityntä "voidaan määritellä viehättäväksi siteeksi, jonka yksi henkilö tai eläin muodostaa toistensa ja toisensa välille, joka sitoo ne yhdessä avaruuteen ja kestää ajan myötä".

Liite ei ole vain kahden ihmisen välinen yhteys; se on sidos, johon liittyy halu säännölliseen kosketukseen kyseisen henkilön kanssa ja kokemus ahdistuksesta erottamisen aikana kyseiseltä henkilöltä.

Tämä on erityisen tärkeä rooli lapsuudessa, koska se aiheuttaa lasten ja heidän hoitajiensa etsimään läheisyyttä. Pysyäkseen lähellä hoitajia lapset voivat varmistaa, että heitä hoidetaan ja turvallisia.

Tarkastellaan tarkemmin joitain syitä, miksi ja miten liitetiedostot muodostavat ja miten ne vaikuttavat koko elämän ajan.

Miksi muodostamme lisäyksiä?

Psykologi John Bowlbyä pidetään yleisesti kiinnostuksen teorian isänä. Hän määritteli liittämisen "pysyväksi psykologiseksi kytkökseksi ihmisten välillä". Lapsuus, hän ehdotti, oli kriittinen rooli kiinnittymisen muodostamisessa ja aikaiset kokemukset voisivat vaikuttaa ihmisten välisiin suhteisiin myöhemmin elämässä. Liitteet ovat yleensä kestäviä, joten ne voivat kestää hyvin kauan.

Varhaisimmat liitteet, jotka muodostavat, ovat vanhempien ja muiden hoitajien kanssa, mikä on ehkä syytä siihen, että Bowlby uskoi, että kiinnittymisellä oli vahva evoluutiokomponentti.

Nämä varhaiset liitteet hoitajien kanssa pitävät lastensa turvallisena ja turvallisena, mikä takaa lapsen selviytymisen. Liitteet motivoivat lapsia pysymään lähellä vanhempiaan, mikä mahdollistaa vanhempien antaman suojan, turvallisuuden ja hoidon. Tämä auttaa varmistamaan, että lapsella on kaikki, mitä hän tarvitsee selviytyäkseen.

Bowlby ehdotti, että kiinnittymisen kriittisiä ominaisuuksia oli neljä.

Miksi liite on tärkeä?

Liitteessä on useita tärkeitä tarkoituksia. Ensinnäkin se auttaa pitämään vauvat ja lapset lähellä hoitajiaan niin, että he voivat saada suojelua, mikä puolestaan ​​auttaa lisäämään heidän selviytymismahdollisuuksiaan. Tämä tärkeä emotionaalinen sidos tarjoaa myös lapsille turvallisen perustan, josta he voivat sitten turvallisesti tutkia ympäristöään.

Tutkijat, mukaan lukien Ainsworth, Bowlby, Main ja Solomon, viittaavat siihen, että lapsen kiinnittäminen hänen hoitajiinsa voi olla merkittävä vaikutus lapsuudessa ja myöhemmin elämässä. He ovat tunnistaneet useita erilaisia liitetiedostomuotoja kuvaamaan affektiivisten sidosten lapsia vanhempiensa tai hoitajiensa kanssa.

Epäonnistuminen turvallisen liittämisen muodostamiseksi hoitajan kanssa on yhdistetty useisiin ongelmiin, kuten käyttäytymishäiriö ja vastakkainasetteluhäiriö . Tutkijat viittaavat myös siihen, että elinaikanaan näkyvä kiinnitystyyppi voi olla pysyvä vaikutus myöhemmin aikuisten suhteisiin.

Psykologi Harry Harlow harjoitteli useita ristiriitojen yhteiskunnalliseen eristykseen liittyviä kiisteltyjä kokeita, jotka osoittivat varhaisten kiinnittymien hajoamisen tuhoisat vaikutukset. Yhdessä kokeellisessa muunnelmassa lapsen apinat erotettiin äideistään ja asettivat heidät korvaaville äideille. Yksi äiti oli yksinkertaisesti lanka, joka säilytti pullon, kun taas toinen äiti peitettiin pehmeällä froteekangasmateriaalilla. Harlow totesi, että lapsen apinat saisivat ruokaa lanka-äidiltä, ​​mutta mieluummin viettivät suurimman osan ajastaan ​​pehmeän äidin kanssa.

Verrattaessa apinoihin, joita syntymät äidit olivat kasvattaneet, apinoiden äidit esittivät apinoita ja olivat kärsineet sosiaalisista ja emotionaalisista ongelmista. Harlow havaitsi myös, että kriittinen aika, jonka aikana normaalit liitteet voitaisiin muodostaa. Jos apinoilla ei ollut lupaa muodostaa liitetiedostoja tuona ajankohtana, tunnepitoisia vahinkoja, joita he kokivat, eivät koskaan voineet olla päinvastaisia.

Vaikka kiistanalainen ja julma, Harlowin tutkimus auttoi osoittamaan äärimmäisen tärkeän turvallisten ja terveiden liittoutumien kehittämisen varhaisvaiheessa. Tällaisilla liitteillä on keskeinen rooli tulevassa kehityksessä.

> Lähteet:

> Ainsworth, MDS Äidinmaidonkorvikkeen kehittäminen. B. Cardwell & H. Ricciuti (toim.), Lapsen kehitystutkimuksen katsaus, Voi. 3. Chicago: Chicagon yliopiston lehdistö; 1973.

> Bowlby J. Attachment. Liite ja menetys: Vo. 1: Tappio. New York: peruskirjat; 1969.

> Harlow, HF & Zimmermann, RR Aikuisten apinoiden vaikuttavuuden kehittyminen. Amerikkalaisen filosofisen seura. 1958; 102: 501 - 509.