Mitä on kiinnitettävä huomiota alijäämän / hyperaktiivisuuden häiriöön (ADHD)? Paljon tietoa on kerättävä, jotta lääkäri tai mielenterveysalan ammattilainen voi tehdä diagnoosin ADHD. Hyvä osa tästä tiedosta saadaan kliinisistä haastatteluista. Sinua pyydetään täydentämään käyttäytymisen tarkistuslistoja tai kyselylomakkeita antamaan ammattilaisille tarkemmat tiedot ongelmallisista käyttäytymismalleista.
Lisäarviointeja voi tapahtua tarkkailun ja psykologisen ja kasvatustestauksen avulla. Jos lapsesi arvioidaan, sinua ja hänen opettajia (tai muita tärkeitä aikuisia, jotka noudattavat lapsesi käyttäytymistä eri asetuksissa) voidaan haastatella. Fyysistä tenttiä voidaan suositella, jotta oireiden lääketieteelliset syyt voitaisiin sulkea pois. Perheenkertomus on myös hyödyllistä.
Kysymyksiä ADHD-arviointiprosessin aikana
- Voisiko jokin muu aiheuttaa käyttäytymisongelmia?
- Onko olemassa muita lääketieteellisiä tai psykologisia oloja, jotka saattavat olla syynä?
- Entä oppimisvaikeudet?
- Onko olemassa ympäristö- tai tilannekohtaisia tekijöitä, jotka voivat pahentaa ongelmaa?
On hyödyllistä kysyä kaikkia kysymyksiä, jotka kouluttavat sinua ja lääkäriä siitä, mitä voi tapahtua aiheuttaa ongelmallisia käyttäytymismalleja. Kun ADHD-diagnoosi on tehty, sinulla on luettelo lisäkysymyksistä, jotka liittyvät hoitovaihtoehtoihin, ADHD-koulutukseen ja tukipalveluihin.
Tiedot, jotka ovat saatavilla terveydenhuollon tarjoajalle
Tuo kopiot kaikista sopivista tietueista, kuten lääketieteellisistä, psykologisista, kouluista ja työllisyydestä. Tuo kopioita aiemmista arvioinneista. Ole valmis antamaan yksityiskohtaisen kehitys- ja sosiaalihistorian, mukaan lukien raskaus ja syntymäkertomus.
Saat tietoa kaikista muista ammattilaisista - lääkärit, pediatria, psykiatrit, psykologit, ohjaajat, sosiaalityöntekijät, terapeutit ja opettajat, mukaan lukien erityisopettajat. Monet terveydenhuollon tarjoajat lähettävät sinulle kyselylomakkeen täyttämään tapaamisen. Muista tuoda valmiit lomakkeet mukanasi tapaamisen yhteydessä.
ADHD-diagnoosi
ADHD: n yleisimpiä oireita ovat houkutus ja distractibility ja / tai hyperaktiivinen ja impulsiivinen käyttäytyminen. Näitä oireita tyypillisesti nähdään varhaisen lapsen elämässä, usein kun hän tulee kouluasetukseen. Ongelmallinen käyttäytyminen jatkuu usein murrosikäisesti ja aikuisuuteen.
Diagnoosi ADHD edellyttää, että yksilö täyttää diagnoosi- ja tilastollisen mielenterveyden käsikirjan (DSM) kriteerit.
ADHD-diagnoosin tekemistä varten hoitojesi on tärkeää sulkea pois vaihtoehtoiset syyt tai olosuhteet, jotka voivat johtaa ongelmallisiin käyttäytymismalleihin. On myös tärkeää tunnistaa mahdollisesti esiintyvät rinnakkaiset olosuhteet.
Henkilökohtaisten tarinoiden lukeminen tarkan diagnoosin ja hoidon myönteisestä vaikutuksesta voi suuresti parantaa elämänlaatua.
ADHD: n selittäminen lapsellesi
Puhuminen ja selittäminen ADHD: lle lapsellesi sen jälkeen, kun hän (tai hän) on diagnosoitu voi auttaa poistamaan mysteeri ympäröivät taistelut hän tietää hänellä on ollut. Se voi myös auttaa lapsia tuntemaan paremman hallintotavan. Ensimmäinen kerta, kun lapsesi kuulee ADHD: n, voi olla silloin, kun istut alas yhdessä lääkärin kanssa ADHD-arvioinnin jälkeen. Kaikissa tämän kokouksen aikana annetuissa tiedoissa voi olla vaikea ottaa huomioon, että sinulla ja lapsellasi saattaa olla paljon kysymyksiä. Oppiminen ADHD: stä on jatkuva prosessi, ja positiiviset tapoinnit, joiden avulla voit kommunikoida ja liittyä lapsiisi, antavat hänelle mahdollisuuden tulla vapaaksi tulemasta sinulle tukeen ja vastauksiin.
Miten lähestyä jonkun uskot saattavat olla ADHD
ADHD ei ole häpeällinen ehto. National Institute of Mental Health (NIMH) mukaan ADHD esiintyy arviolta 3-5 prosentilla esikouluikäisistä ja kouluikäisistä lapsista. Tämä merkitsee 25-30 opiskelijaryhmässä, että ainakin yhdellä oppilaalla on tämä yleinen kunto. ADHD alkaa lapsuudesta, mutta se kestää usein aikuisuuteen . Tutkimukset arvioivat, että 30-70 prosenttia ADHD-lapsista kärsii edelleen oireista murrosikäiseen ja aikuisuuteen.
Jos jättää tunnistamattomaksi ja käsittelemättömäksi, ADHD: llä voi kuitenkin olla erittäin kielteisiä vaikutuksia siihen elävien ihmisten elämään. ADHD: hen liittyvät vammaiset voivat aiheuttaa vakavia seurauksia, kuten koulu / työtapaturma, krooninen alle tuottavuus ja epäonnistuneet suhteet. Jos joku, jonka tiedät, on kamppailee ja näyttää olevan ongelmia ADHD: n kanssa, keskustele heidän kanssaan, kouluttaa heitä kunnosta ja kannustaa häntä liittymään terveydenhuollon tarjoajaan.
Lähteet:
American Academy of Pediatrics. Kliinisten käytäntöjen ohjeistus: Lapsen diagnoosi ja arviointi huono-oireyhtymällä / hyperaktiivisuushäiriöllä. Pediatrics 105: 1158-1170. Toukokuu 2000.
American Academy of Pediatrics. ADHD ja koulusi-ikä lapsi. AAP vanhemmista sivuista. 2001.
American Psychiatric Association. Diagnostinen ja tilastollinen käsikirja mielenterveyden häiriöistä, neljäs painos, tekstin tarkistus. Washington, DC 2000