Voiko parantamaan ADHD-käyttäytymistä?

ADHD on häiriö, johon sisältyy impulsiivisuus - toisin sanoen vaikeus rajoittaa omaa käyttäytymistään. Tuloksena yksi tärkeimmistä lapsesi tarvitsemiin taitoihin on itsekuria. Tietenkin itsekuria kasvaa, kun henkilö kypsyy - mutta sitä voidaan opetella mallinnuksen ja käytännön avulla. Voiko vakoilua auttaa opettamaan itsekuria?

Ongelma, jolla on ruumiillista irrallisuutta ADHD-lapsilla

Spanking ei ole kovin tehokas vanhemmuusstrategia lapselle.

Se voi lopettaa käyttäytymisen tuona ajankohtana, mutta se ei opeta lapsille uusia taitoja tai korvaavia käyttäytymismalleja. Spanking myös malleja aggressiivista käyttäytymistä ratkaisuna ja voi johtaa vanhempi-lapsi-suhteiden heikkenemiseen. Useimmissa tapauksissa se ei myöskään estä ongelmallista käyttäytymistä pitemmällä aikavälillä, etenkään ADHD- lapsella, jolla on taipumus elää tällä hetkellä ja jolla on vaikeuksia yhdistää käyttäytymismalleja seurauksiin .

Voivatko negatiiviset seuraukset olla muuta kuin vakoilua?

Negatiiviset seuraukset ovat varmasti heidän paikkansa lasten ADHD-lapsilla. Tehokkain tapa käyttää näitä seurauksia on kuitenkin rauhallinen ja johdonmukainen ja tavalla, joka auttaa lapsiasi oppimaan keinoja muuttaa sopimatonta käyttäytymistä.

Spanking on tehokas saada lapsi täyttämään välittömästi lyhyellä aikavälillä, mutta se ei edistä myönteisiä ja sopeutumiskäyttäytymistä pitkällä aikavälillä.

Seuraukset, kuten etuoikeuden poistaminen, erityistoiminnan menettäminen ja aikakatkaisun käyttö, ovat osoittautuneet tehokkaammiksi.

ADHD-lapselle, jolla on itsesäätelyn vaikeus, aktiivinen lähestymistapa kurinpitoon on tehokkainta. Tämä lähestymistapa sisältää jäsennellyn, ennustettavan ympäristön, välittömän ja usein palautteen, muotoilemalla ja palkitsemalla sopivaa käyttäytymistä ja käyttämällä kannustimia ennen seurauksia.

Miten välttää Spankingin käytön seurauksena

ADHD-lapsilla voi olla erittäin eksasperoitavaa - ne ovat erittäin aktiivisia, eivät näytä oppivan virheistä, tarvitsevat usein seurantaa ja uudelleenohjausta, ovat impulsiivisia, reaktiivisia, vaativia ja temperamenttisia tai aggressiivisia tai tuhoisia taipumuksia. Tämä voi herättää monenlaisia ​​tunteita ja torjua jopa vanhemmista kärsivin potilas. Joissakin tapauksissa vanhemmat voivat turvautua piileskelyyn viimeisenä keinona erityisesti silloin, kun he kokevat tehon puutteen tai hallitsevat käyttäytymisen hallintaa.

Jos löydät itsesi tässä tilanteessa, se voi auttaa pitämään vammaisuuden näkökulman ymmärtämällä, että lapsellasi on erityistarpeita. Se voi myös auttaa muistuttamaan itsesi uudestaan ​​ja uudestaan ​​muokkaamasta lapsesi käyttäytymistä. Suunnittele eteenpäin siitä, miten käsitellä vaikeita tilanteita, ja kun nämä tapahtumat tapahtuvat, syödä pitkään syvään - tai kolme tai neljä - ennen kuin alat vastata lapsellesi. Tämä viivästys voi usein auttaa sinua ajattelemaan ja vastaamaan tehokkaammalla vanhemmuustekniikalla kuin huijaus.

Lisää ADHD-lapsesta: