Opiskelijat usein ohittavat psykologian luokkia useista eri syistä. Psykologian kursseja opetetaan usein luento-tyyliin suurille ihmisryhmille, joten opiskelijat ajattelevat, että he voivat vain ohittaa luokkansa ja korvata sen lukemalla oppikirjan.
Jotkut opiskelijat menestyvät luokkaansa tämän strategian avulla. Se ei kuitenkaan varmasti ole paras tapa saada kaiken irti oppimiskokemuksesta.
Houkuteltu ohittaa seuraava psykologian luennosi? Tässä on kymmenen suurta syytä, miksi sinun pitäisi yrittää osallistua jokaiseen luokkahuoneistukseen.
1 - Luokassa läsnäolo antaa sinulle mahdollisuuden osallistua keskusteluihin
Luokkakeskustelut ovat toinen tärkeä ulottuvuus psykologian luentoja varten. Opiskelija osaa esittää kysymyksiä ja jakaa ideoita, kun taas ohjaajat pystyvät vastaamaan tavallisiin kysymyksiin ja antamaan arvokkaita esimerkkejä eri psykologisten käsitteiden havainnollistamiseksi. Jos et ole läsnä näissä keskusteluissa, sinun tulee ymmärtää aiheen puutteita.
Osallistuminen psykologian luokkiin antaa myös mahdollisuuden osallistua näihin keskusteluihin. Monet opiskelijat ovat sitä mieltä, että aktiivinen rooli keskusteluissa on erinomainen tapa oppia tehokkaammin ja säilyttää enemmän tietoa.
2 - Luennot tarjoavat tärkeitä tietoja, joita ei ole oppikirjassa
Vaikka oppikirjat ovat arvokas osa oppimista, testiä koskevat kysymykset ovat todellakin paljon todennäköisempää tulla suoraan ohjaajasi luentomateriaaleista. Jos et ole luokassa kuullaksesi näitä luentoja ja toteuttamaan muistiinpanoja , sinulla on paljon vaikeampaa aikaa läpäisemään luokkatestit. Luennot ovat myös erinomainen tapa saada lisätietoa, joka tekee siitä, mitä oppii erilaisista psykologisista aiheista, paljon mieleenpainuvammin.
3 - Tärkeää on oppia tietoja, ei pelkästään ohitusta
Vaikka et ole psykologiasta perehtynyt, ihmiskehon ja käyttäytymisen vankka ymmärrys voi auttaa sinua tulevassa ammatissasi. Keskity tosiasiallisesti oppimiseen ja tekemällä se osaksi taustalla olevaa tietopohjaa, eikä vain muistaa tarpeeksi kauan aikaa kokeiden läpäisemiseksi.
4 - Osallistuminen luokkaan auttaa sinua tutustumaan muiden opiskelijoiden kanssa
Vaikka olet mukana luentopohjaisessa luokassa, jossa on satoja muita opiskelijoita, tutustuminen kollegionne vertaisarvioijasi voi olla erittäin hyödyllistä. Tutkimuskumppanin tai tutkimusryhmän löytäminen voi olla erittäin hyödyllistä, ja on aina hyvä tietää muutamia luokassa olevia ihmisiä, jotka voivat vastata kysymyksiin tai täyttää sinut, mitä olet jättänyt, jos menetät luennon.
5 - Rakennussuhteet opettajiesi kanssa voivat maksaa myöhemmin
Älä odota psykologiopettajasi kirjoittavan suosituksen sinulle myöhemmin, jos harvoin osallistut hänen luokkakirjaansa. Säännöllinen osallistuminen antaa professorille mahdollisuuden tutustua sinuun paremmin. Kun kysyt myöhemmin suosituksen, professori tuntee, että hän tuntee työsi ja temperamenttisi riittävän hyvin.
6 - Luennot voivat lisätä kriittisiä ajattelutaitoja
Kouluttajat käyttävät usein luokan luentoja ja keskusteluja tekemään tärkeitä yhteyksiä eri käsitteiden välillä, liittävät teoreettiset tiedot todellisiin tilanteisiin ja haastavat oppilaat ajattelemaan kriittisesti sitä, mitä he oppivat. Jos et ole läsnä näissä tärkeissä keskusteluissa, kykenet kriittisesti analysoimaan ja arvioimaan tietoja saattavat kärsiä.
7 - Osallistuminen luokkaan auttaa parantamaan itsekuria
Vetäminen itseltäsi sängystä 8-AM-luokkaan saattaisi olla vaikeaa, mutta hyvien toimintatapojen luominen auttaa sinua myöhemmin, kun tulet työvoimaan. Paitsi, että olet läsnä psykologian luentojen yhteydessä, osoitat, että olet sitoutunut akateemisiin opintoihisi, se tarkoittaa myös sitä, että sinun ei tarvitse ottaa lisäaikaa opiskelemaan myöhemmin viikolla, jotta voit korvata luentojen, joita olet unohtanut.
8 - Opiskelijat, jotka eivät osallistu luokkaan, todennäköisemmin epäonnistuvat
Korkeakoulu ja yliopistot ovat huomanneet, että oppilaat, jotka todennäköisimmin menestyvät koulussa, ovat niitä, jotka osallistuvat säännöllisesti luokkahuoneisiin. Opiskelijat, jotka tavallisesti ohittivat luentoja, eivät pelkästään alemmat arvosanat tietylle kurssille, vaan heillä on taipumus myös laskea keskimääräistä ylempää pistemäärää kuin oppilaat, jotka ovat läsnä luokkahuoneessa.
9 - Informaatio luokan luentoista on erittäin todennäköistä esitellä tentit
Eräs omista professoreistani kiinnosti meitä kovasti, että jos hän puhuu jotain luokasta, niin meidän pitäisi odottaa, että hän näkee kysymyksiä siitä tentissä. Itse asiassa monet professorit vetävät viisikymmentä prosenttia tai useampia testikysymyksiä suoraan omilta luentoistaan. Vaikka opettajasi on hyvin oppikirja-suuntautunut, ohita luokka tarkoittaa, että saatat menettää tietoja, joita todella tarvitset tenttiin.
10 - Psykologisten luokkien osallistuminen voi olla hauskaa ja mielenkiintoista
Vaikka se ei ole suosikki aiheesi, psykologiset kurssit ovat usein erittäin mielenkiintoisia ja ovat erinomainen tapa oppia lisää itsestäsi ja ympärillänne olevista. Sen sijaan, että luennot luottavat passiivisesti, keskitytään kiinnostumaan oppilaasta. Tee kysymyksiä, keskustele asioista luokkatovereidesi kanssa ja ajattele aktiivisesti tietoja, joita oppilet jokaisen luokan istunnossa. Ensimmäinen askel kohti todella nauttia psykologian luokista on kehittää aito kiinnostus aiheeseen.
Tietenkin jokainen häviää satunnaista luokkaa nyt ja sitten sairauden, aikataulujen välisten ristiriitojen tai muiden henkilökohtaisten velvoitteiden vuoksi. Älä kiihdytä, jos haluat jättää luokkaasi. Sen sijaan ilmoita opettajalle syy poissaololle ja pyydä jotain luokkatovereista kopio hänen muistiinpanistaan sinä päivänä.
Viitteet:
Park, KH & Kerr, PM (1990). Akateemisen suorituskyvyn määrittäjät: monimutkainen logit-lähestymistapa. Journal of Economic Education, kevät , s. 101-111.
Schmidt, RM (1983). Kuka maksimoi mitä? Opiskelija opiskeluajan jakamisessa. American Economic Review, toukokuu , s. 23-28.