Joitakin tärkeitä fyysisiä virstanpylväitä lapsuuden eri vaiheissa
Syntymähetkestä lähtien vauvat ovat täynnä tunnepitoisia kokemuksia, joita he haluavat tutkia. Vauvat katsovat vanhempiaan silmillä, yrittävät siirtyä kohti huoltajaa lämpimään kosketukseen ja siirtää suunsa koskettamaan ja maistaa mitä tahansa, mitä he voivat saada suuhunsa. Kun lapset kasvavat, heidän kykynsä kontrolloida tasapainoa, liikkumista ja hieno-moottoritaitoa kehittyvät entistä kehittyneemmiksi.
Kehitystavoitteet ovat kykyjä, joita useimmat lapset pystyvät tekemään tietyn iän mukaan. Lasten elämän ensimmäisen vuoden aikana fyysiset virstanpylväät keskittyvät lapsen oppimiseen omavaroituksen hallitsemiseksi, esineiden pitämiseksi ja käsien välisen suun koordinaation avulla.
Syntyneestä 3 kuukauteen
Tällä hetkellä useimmat vauvat alkavat:
- Käytä juurtumista, imemistä ja haluttua refleksejä
- Nosta hieman pään vatsan varrella
- Pidä pää ylös muutaman sekunnin ajan tuella
- Kiedo kädet nyrkkiin
- Hinaaja ja vetää omia käsiään
- Toista kehon liikkeet
3-6 kuukautta
Tällä hetkellä vauvat alkavat kehittää entistä suurempaa ketteryyttä ja voimakkuutta. He alkavat myös:
- Kierähdä
- Vedä heidän ruumiinsa eteenpäin
- Vedä itsensä kiinni tarttumalla sängyn reunaan
- Reach for ja ymmärtää objekti
- Tuo esine, jonka he pitävät suuhunsa
- Ravista ja pelaa esineillä
6-9 kuukautta
Tänä aikana lapset muuttuvat yhä liikkuviksi. He yleensä alkavat:
- ryömiä
- Tartu ja vedä objekti kohti omaa kehoa
- Siirrä leluja ja esineitä yhdeltä kädeltä toiselle
9-12 kuukautta
Pääasiallisten virstanpylväiden, kuten seisomisen ja kävelyn, lisäksi lapset alkavat kehittää edistyneempää hienomekaanista taitoa. Tässä kehityksen ikkunassa useimmat vauvat pystyvät:
- Istua aidosti
- Seisot ilman apua
- Kävele ilman apua
- Nosta ja heitä esineitä
- Roll pallo
- Nosta esineitä peukalon ja yhden sormen välillä
1 - 2 vuotta
Lapset tulevat yhä itsenäisemmiksi, ja tämä ikä ja tasapainoiset tehtävät sekä käden ja silmien yhteensovittaminen alkavat näkyä. Kehitysvaiheen aikana useimmat lapset pystyvät:
- Ota asioita ylös seisomaan
- Kävele takaperin
- Kävele ylös ja alas rappu ilman apua
- Siirrä ja heiluta musiikkia
- Väri tai maali siirtämällä koko käsi
- Kirjoittaa merkkejä tai värikynät
- Käännä nuppeja ja kahvoja
2-3 vuotta
Aiempien taitojen pohjalta lapset tulevat entistä tietoisemmiksi toiminnoissa, jotka edellyttävät koordinointia ja nopeutta. Yhdestä kolmeen vuoteen useimmat lapset alkavat:
- Aja eteenpäin
- Hyppää yhteen paikkaan
- Potkaista palloa
- Seiso yhdellä jalalla
- Käännä kirjan sivuja
- Piirrä ympyrä
- Pidä värikynää peukalon ja sormien välissä
3-4 vuotta
Fyysiset kyvyt kehittyvät kehittyneemmiksi, kun lapset kehittävät parempaa liikkuvuutta ja tasapainotusta. Alkaen kolmesta neljään, useimmat lapset alkavat:
- Aja kolmipyörä
- Mene alas dian ilman apua
- Heitä ja pyydä pallo
- Vedä ja ohjaa leluja
- Kävele suoraa linjaa
- Rakenna korkeat tornit lelujen kanssa
- Käsittele savi muotoihin
4-5 vuotta
Tämän kehityskauden aikana lapset tulevat yhä luottamaan kykyihinsä.
Useimmat lapset alkavat:
- Hyppää yhteen jalkaan
- Kävele takaperin
- Tee somersaults
- Leikkaa paperi saksilla
- Tulosta joitakin kirjeitä
- Kopioi muodot, mukaan lukien neliöt ja ristit
Auta lapsia saavuttamaan etapit
Varhaislapsuuden aikana fyysisen kehityksen eteneminen voi olla hämmästyttävä asia tarkkailla. Yksi parhaista tavoista, joilla vanhemmat voivat varmistaa, että heidän lapsensa saavuttavat tärkeimmät fyysiset kehityskohteet, on luoda ympäristö, joka kannustaa lapsia turvallisesti tutkimaan maailmaa. Imeväisille tämä tarkoittaa, että lapsellesi annetaan runsaasti tilaa rullata, ryömiä ja pelata. Vanhempien on myös huolehdittava siitä, että heidän imeväisillään on runsaasti turvallisia esineitä lähistöllä harjoitella ahtauttaen, ravistamalla ja asettamalla suuhun.
Suurten motoristen taitojen kehittämisen edistämiseksi on tärkeää antaa lapsille runsaasti mahdollisuuksia harjoittaa vastavalmistuneita kykyjään. Anna lapsille aikaa, tilaa ja resursseja, joita he tarvitsevat rullata palloja, juosta, hypätä ja tasapainottaa. Tarjoa lapsille mahdollisuus osallistua peliin, mutta älä painosta heitä olemaan asiantuntijoita kaikissa asioissa. Muista, että lasten on kyettävä tutkimaan kykyjään ja luottamusta taitoihinsa.
Vanhemmat voivat auttaa lapsiaan kehittämään hienomekaanisia taitoja aivan samalla tavalla. Anna lapsille leikkiä kokemuksia, jotka liittyvät piirtämiseen, pulmapeleiden kokoamiseen tai helmaamiseen, jotta he voivat rakentaa parempia moottoreiden liikkeitä ja parantaa käden ja silmien koordinaatiota.
Muista, että turvallisuus on välttämätöntä. Kun imeväiset ja lapset muuttuvat liikkuviksi ja aktiivisemmiksi, on tärkeää saada käyttöön joitain perusvarotoimia. Porraskäytävät, sähköpistorasiat ja vanhempien havainnointi ovat kaikki keinoja minimoida riskit samalla kun lapset saavat vapauden tutkia ja pelata.
Jatka oppimista varhaiskasvatuksen kehityksestä tutkimalla näitä kognitiivisia kehityshaasteita ja sosiaalisia / emotionaalisia kehitysnäkymiä .
Lähteet:
Taudinvalvonta- ja ehkäisykeskukset. (2016). Kehitysnäkymät. Haettu osoitteesta http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/.
Meggitt, C. (2006). Lasten kehitys: kuvitettu opas. Lontoo: Heinemann Educational Publishers.